Docente da Uniguaçu participa do XVIII Simpósio Catarinense de Administração da Educação – Gestão da Escola e a Base Nacional Comum Curricular

No último dia 18, o professor Carlos Eduardo Moreira, apresentou o trabalho “O fracasso do comparativismo avaliador em escolas públicas municipais paranaenses e catarinenses”, no XVIII Simpósio Catarinense de Administração da Educação – Gestão da Escola e a Base Nacional Comum Curricular. O evento aconteceu do dia 17 a 19 de outubro, no Centro de Ciências Humanas e da Educação – FAED/UDESC, em Florianópolis, Santa Catarina.