Aula Magna da Enfermagem UGV destaca ética e legislação no exercício da profissão com a presença do Conselho Regional de Enfermagem (Coren-PR)

O curso de Enfermagem da UGV deu início ao semestre letivo 2026/2 com uma Aula Magna voltada à reflexão sobre dois pilares fundamentais da atuação profissional: a ética e a legislação. Realizado na noite da última quarta-feira (05), o encontro reuniu acadêmicos, docentes e coordenação para um momento de aprendizado e atualização sobre as responsabilidades que acompanham o exercício da Enfermagem.

A palestra “Imersão em Ética e Legislação: Diretrizes para o Exercício Profissional” foi conduzida pelos enfermeiros Rodrigo Kuiava Jatczak, egresso da UGV, e Elisete Nunes Araújo, que compartilharam suas experiências e abordaram temas essenciais para a formação dos futuros profissionais.

Rodrigo Kuiava Jatczak é especialista em Gestão de Serviços de Saúde, especialista em Estética Integrativa e chefe do Departamento de Inscrição, Apoio Profissional (DIAP) do Conselho Regional de Enfermagem do Paraná (Coren-PR). Já Elisete Nunes Araújo é enfermeira, mestre e doutora em Saúde Coletiva, além de coordenadora da Câmara Técnica de Instrumentalização das Comissões de Ética de Enfermagem (CTICEEN) do Coren-PR. Durante a palestra, os profissionais discutiram aspectos relacionados à legislação que regulamenta a profissão, aos princípios éticos que norteiam a assistência e aos desafios enfrentados pelos enfermeiros na prática cotidiana.

A Aula Magna proporcionou aos estudantes uma visão atualizada sobre a importância da conduta ética, da responsabilidade profissional e do compromisso com uma assistência segura e de qualidade, reforçando a necessidade de uma atuação pautada pelo conhecimento técnico e pelo respeito às normas que regem a profissão.

Na ocasião, a coordenadora do curso de Enfermagem, professora Marly Terezinha Della Latta, apresentou os resultados da Avaliação Institucional referente ao primeiro semestre de 2026, realizada pela Comissão Própria de Avaliação (CPA). Durante a apresentação, destacou as melhorias implementadas a partir das contribuições dos acadêmicos, evidenciando a importância da participação estudantil no aperfeiçoamento contínuo do curso.

Também foram apresentados os resultados do Simulado Dia e Noite de Avaliação (DNA), ferramenta que acompanha o desempenho acadêmico e contribui para o fortalecimento do processo de ensino e aprendizagem.

A Aula Magna marcou o início do semestre com um momento de integração, atualização profissional e reflexão, reafirmando a importância da formação ética e do compromisso com a excelência na assistência em saúde.