FARMÁCIA CLÍNICA E PRESCRIÇÃO FARMACÊUTICA

A proposta direciona-se a conteúdos essenciais para a formação latu sensu do profissional Farmacêutico. Sendo conteúdos que abordam a profissionalização e o papel do farmacêutico na saúde da comunidade, buscando qualidade de vida.

São direcionadas aos saberes da prática, onde são incluídas as teorias da aprendizagem, inclusão, legislação e práticas através de metodologias ativas, qual direciona a diversas discussões sobre a atuação do docente frente as diversas necessidades educacionais.

Com essa metodologia visa formar o profissional capacitado para atuar no âmbito da prescrição farmacêutica, com perfil que possibilite entender a pluralidade e diversidade do ser humano que possam ser expressas por meio de ações direcionadas a saúde do ser único ou da coletividade. Visando ainda a aquisição da competência de atuar prescritor e promotor da saúde, ligadas ao processo da educação de acordo com as Diretrizes e Bases da Educação Nacional previsto na Lei 9.394/96, quer seja na esfera Municipal, Estadual ou Federal e privadas.

Para dar ênfase as aulas, cada docente em seu módulo adotará metodologias específicas para o desenvolvimento dos conteúdos conforme a ementa o que favorecerá melhoria do direcionamento do conteúdo, visando o ensino-aprendizagem que ultrapassem o saber técnico-científico pelas instituições formadoras, incluindo o desenvolvimento de habilidades.